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Escribiendo sobre la tecnología en su contexto

Archive for November 2006

BlogAUT, nos vemos de nuevo el año próximo

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Terminamos el blogAUT. De lo mejorcito: andar de cañas el lunes por la noche con Rubén Blanco. Qué le voy a hacer, tengo debilidad por este hombre.

Imposible hacer liveblogging o postear algo, pero Wilhelm Lappe se ha currado varias entradas, Julen ha dejado su opinión, José Cuerva y más gente·
Juan Freire propone: “Tú, como usuario, decides lo que es bueno y lo que es malo, desaparecen los intermediarios”

Sin embargo, los blogs son procesos minoritarios

En EE UU la situación es diferente. El científico se moja y se expone a la crítica.

En el futuro, lo que habrá, serán formas híbridas de autoridad.

Juanjo Ibáñez
Tres motivos para el blog: divulgación, personal y denuncia.
El blog te permite el desarrollo de una práctica reflexiva.

Yo, ni siquiera sé enlazarme. Desde la modestia de quien está en la periferia de la blogosfera.
La estructura de Internet es igual que la de las redes ecológicas.

Tíscar Lara
Para Tíscar, un aspecto esencial es la relación de identidad y autoridad. Y para provocar nos preguntó: ¿por qué estamos aquí los que hemos sido invitados? Y Antonio le respondió ágil: porque escribís con pasión (aproximadamente).

El blog tiene que ver con construirse una identidad, crearse una reputación y a partir de ahí ir haciendo conexiones.

Antonio Lafuente
Lapidario: “He perdido la ilusión por escribir cosas largas, ya sólo quiero escribir cosas cortas”

Y lanza la idea de que nos encontramos frente al germen de una nueva revolución ilustrada, una neoIlustración que consigna un nuevo papel en la producción del conocimiento a los ciudadanos:

Hay una crisis de los expertos, porque los problemas que enfrentamos son demasiado amplios como para que un experto pueda dominarlo completamente
Hay una crisis de los expertos, porque los problemas que enfrentamos son demasiado amplios como para que un experto pueda dominarlo completamente. Y ¿esto qué significa?, pues para Antonio que “todos los ciudadanos formamos parte del experimento (por ejemplo, cuando se piensa en problemas ecológicos), y por lo tanto todos deberíamos formar parte del diseño del experimento (solución)”.

Los wikis y blogs producen una nueva agenda, con nuevos valores que jerarquiza los problemas de otra forma.

La mesa de debate sobre la Wikipedia estuvo animada. Muy animada.

Miquel Vidal

La Wikipedia representa una forma de cuestionarse la autoridad, más que un nuevo mecanismo de construcción colectiva del conocimiento.

Un peligro en la Wikipedia: caer en el relativismo cultural. Y esto a través del llamado ‘punto de vista neutral’, porque pueden argumentarse cualquier tipo de majaderías

Enrique Gómez
Al hilo de las redes descentralizadas

Desde el desarrollo de los ordenadores personales, a Internet (BBS, Usenet, etc.), cambia la topología de las redes y se produce un cambio de paradigma.

Metiendo caña (y recibiéndola después):

La Wikipedia es una tecnología pensada con mentalidad de la revolución industrial pero con instrumentos de las nuevas tecnologías. La Wikipedia no es distribuida. Es necesario que hagamos una verdadera enciclopedia distribuida.

Un miembro del público se enciende y llama simplón a Enrique.

El debate es el intento de algunas personas de imponer su opinión a otras personas, frente al deseo, según Enrique, de lograr un modelo distribuido.

Julen Iturbe
Julen, efusivo y pasional: Hay que revisar el concepto de revisión por pares.Pero, ¿quién es mi par en la Wikipedia?

Otra idea: la participación. ¿Quién puede participar?

La WIkipedia tiene un sesgo en la tecnología, la tecnología está inflada en al Wikipedia

Un documentalista de la Wikipedia va a peder actualidad si únicamente se dedica a documentar. Por ejemplo, hablando de Urioste.

Santiago Becerra

Libre no significa que hago lo que me da la gana, sino que tiene una licencia libre, que cualquiera puede editarla

Uno, lo que tienen que hacer es ver qué es una enciclopedia: un lugar en el que se reúne el conocimiento humano, y que tiene que ser de interés universal.

El problema es que la gente no sabe lo que es una enciclopedia.

David Gómez

En la Wikipedia sí hay creación de conocimiento, otra cosa es que no sea una fuente primaria de creación de conocimiento.

Written by Adolfo Estalella

7 07America/Adak November 07America/Adak 2006 at 6:45 pm

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‘Beers and Blogs’ en Vic, semana eWeek

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Mañana miércoles (quería haberlo posteado antes) se celebra una Beers and Blogs en Vic, dentro de la semana eWeek, (programa), un evento con una pinta estupenda que organizan desde la Universidad de Vic Carlos Scolari y Hugo Pardo, de digitalismo.

Hay por la mañana un mesa de debate, y por la tarde el sarao del Beers and Blogs. Yo me pasaré a ambas. Espero.

 

“Blocs a la web 2.0: una web més democràtica?”
Asistentes
José Luis Orihuela, professor de la Facultat de Comunicació de la Universitat de Navarra. Autor del blog eCuaderno.
Thomas N. Burg, organitzador de les BlogTalk – European Conference on weblogs. Autor del blog Randgaenge.
Giuseppe Granieri, investigador de blogs i de la ocietat digital. Autor del bloc Blog Notes.
Hugo Pardo, professor del Departament de Comunicació Digital de la Universitat de Vic. Coautor del blog Digitalismo.
Lloc: Aula Magna de la Universitat de Vic
Hora: 12.00
Peu: Entrada lliure
Organitza: Facultat d’Empresa i Comunicació – Universitat de Vic


Beers & Blogs: Trobada de bloggers que produeixen a Catalunya

Una trobada amb els bloggers més significatius de l’escena catalana i els bloggers convidats a l’e-week, en un ambient informal obert a tothom.
Hora: 17:00
Preu: Entrada lliure
Organitza: Facultat d’Empresa i Comunicació – Universitat de Vic
Lloc: Casino de Vic

Written by Adolfo Estalella

7 07America/Adak November 07America/Adak 2006 at 6:05 pm

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Las inclemencias de la tecnología

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Estamos en un taller en vivo en el BlogAUT, evento organizado junto a Antonio Lafuente en La Casa Encendida. Fuente: Island Spice

Written by Adolfo Estalella

6 06America/Adak November 06America/Adak 2006 at 5:32 pm

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Buscando las fuentes de la AUToridad

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La discusión sobre el BlogAUT se ha calentado estos días. El debate sigue la propuesta del encuentro que celebramos en próximo lunes y martes: la construcción de formas de autoridad a través de los blogs y wikis.

En mi opinión es clara la emergencia de nuevas formas de autoridad. El conocimiento es fuente de la autoridad. Pero no todo conocimiento es fuente de autoridad. Si el conocimiento no es aceptado como legítimo, se pierde autoridad. Si una enciclopedia es errónea, entonces se le resta credibilidad y autoridad.

Así que la cuestión de la autoridad nos arrastra hacia la cuestión peliaguda de  la calidad del conocimiento. Problemas, porque ¿cómo juzgar la calidad del conocimiento? Eso, cada comunidad tiene sus mecanismos (científicos, periodistas, expertos en edafología, cada uno de nosotros…). Y lo cierto es que cuando se evalúa la calidad del conocimiento no se hace analizando sustantivamente ese conocimiento, sino que solemos recurrir a otros elementos: (i) analizando la metodología con la que ha sido elaborado el conocimiento (los científicos requieren que los experimentos sean repetibles, los periodistas exigen haber contrastado las fuentes, etc.) y (ii) contrastando con el conocimiento existente.

Así que para juzgar la validez y autoridad del conocimiento de la Wikipedia se acaba deriva generalmente hacia el análisis de su propuesta de elaboración del conocimiento. Y es condenada a menudo de antemano, porque es justo esa metodología la que resulta diferente.

¿La calidad de la Wikipedia? En realidad no importa en el tema de la autoridad. No importa si la calidad del conocimiento es mayor o menor en la Wikipedia que en la Enciclopedia Británica o en la Espasa Calpe. El verdadero logro de la Wikipedia, como el de los blogs, no reside únicamente en el conocimiento elaborado, sino en la práctica de construcción del conocimiento que proponen, que sitúa a los ciudadanos en el justo centro por el hecho de ser ciudadanos.

La propuesta de la Wikipedia y de los blogs es revolucionaria desde el momento en que su arquitectura de elaboración del conocimiento es abierta y participativa (aunque esto habría que matizarlo mucho) para la construcción del conocimiento.

Lo importante no es el resultado del reto entre la Enciclopedia Británica y la Wikipedia, tal y como lo presentaron en Nature; o el desafío de la Blogosfera a los Mass Media. Lo trascendental es la existencia de ese reto. Y la misma existencia de ese reto es lo que hace que emerjan nuevas formas de autoridad. Para seguir debatiento este tema, el lunes y el martes en BlogAUT, en Madrid.

Written by Adolfo Estalella

3 03America/Adak November 03America/Adak 2006 at 9:03 am

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